1. 问：

 

家有8岁男童，特别顽皮，你不让他做的事偏要做，控制不住地要做，调皮捣蛋令家人伤透脑筋，从来不考虑别人的感受。我作为母亲都快跟他相处不下去了。想送去寄宿学校又觉得可怜，不送去要被他活活气死。有解决办法吗？

 

答：

 

有。只要爸爸肯出钱，给孩子开一所单独一个人的寄宿学校，聘妈妈当全职员工，就完美解决了这两个矛盾（如果员工嫌累了不想干，就加钱）。

 

2. 问：

 

李老师您好！我儿子9岁，由于成绩不好，他害怕考试，考前紧张得做恶梦，差点儿哭，虽然我基本上不会因为他成绩差批评他，也难免会有情绪，我想问题出在我身上，得尽力去改。请问我该如何让他直面考试？谢谢！

 

答：

 

请问，你该如何让自己直面「儿子9岁怕考试」？

 

3. 问：

 

我儿子10岁，自己决定要报乒乓球班，去了几次就不去了，说没用，我说：既然报了我们就上完，不要半途而废，要坚持一阵子才能看出效果。接下来每次去之前都得纠缠好久，有时就只能请假。请问如果是李老师的孩子，您会让他坚持去吗？是不是应该让他为自己决定负责呢？

 

答：

 

说白了都是钱的事儿。我会一开始跟孩子商量好，上这个课谁出钱？我出钱，你就得听我的。你出钱（没钱可以跟我借，但要还），那你随意。

 

4. 问：

 

我家哥哥马上9岁了，8岁半的时候画了一幅画，大山前边俩房子，门口两条小路旁边是花田。俩房子有门，有阁楼（阁楼有窗户），雪白的墙壁上愣是没有窗户。这在心理学不是说内向封闭宁静超然什么的吗。有点儿小担心啊。他平时除了不爱在课堂主动发言，不怎么愿意说内心感受，也都还好吧挺正常的。情绪上来的时候不想说话是有的。面对这种娃，我们做父母的需要注意点什么吗？

 

答：

 

如果请你也画一幅画，画你眼中的孩子，你画出的是一个内向封闭的孩子呢，还是宁静超然的孩子？——取决于你的画上有没有开一扇窗。

 

5. 问：

 

我是一个12岁女孩的母亲，一直以来我批评孩子都不能就事论事，会不自觉地打击孩子的自信，伤害她的自尊心。幸运的是孩子一直很努力，学习成绩很好！即便是这样，她骨子里依然自卑，觉得自己不受人喜爱，内心即便是再渴望也从不敢主动融入一个群体，除非别人主动邀请。小时候被同学老师误会也不敢为自己辩解，经常受委屈。她因为胆小、克制、成绩好，在同学中是很受欢迎的！所以一直以来我也不太担心。现在的问题是，她考入了我们当地最好的学校、上的是最顶级的辅导班，在这样一些由最优秀孩子聚集的群体里，她不再是最优秀的孩子，变得很普通。老师向我反映她上课从不主动发言，下课也从不找老师问问题，我分析这是因为她在这个班自信心不足，不敢表达、表现自己。这段时间我觉得她学习的动力也没以前那么强了，我怎么才能帮到她呢！

 

答：

 

好消息是，你的批评并没有毁掉她。所以坏消息是，你的努力也未必能够帮到她。

 

不如省下一部分精力，帮帮自己吧。

 

6. 问：

 

我家宝宝3岁，特别喜欢啃手指甲，指甲从来不用剪的不说，现在被啃得越来越小，怎么破？我每次看到他啃指甲，都感觉特别地难受，每次都抑制不住制止他，有时也会态度很差，我感觉他啃指甲和我有关系，可是我要怎么做呢？看着他啃，没有行动？我要怎么样做，他才可以不要再啃指甲呀？

 

答：

 

啃指甲和秃顶差不多，是从事创造性脑力劳动的一个标志（我瞎编的，但难保说没有科学道理，是不是）。很多学霸沉思的时候都会情不自禁地啃指甲。你家宝宝说不定是个学霸的苗子。别拦他。让他一边啃指甲，一边思考点难题吧。

 

7. 问：

 

孩子4岁，从小就是高敏感的孩子，经常因为很小的事情有非常强烈的情绪反应，我和爱人在她每一次哭闹，拒绝，发脾气的时候，认真做到共情，帮她识别情绪，努力成为好的容器，但这些并不能缓解我对孩子未来的担忧，我觉得未来世界不会像我们对待她这么好，有时候自己也特别累没有耐心，这种担心怎么才能尽量缓解呢？

 

答：

 

你的担忧有道理，孩子需要提前适应「未来世界」。你要跟爱人分一下工。再遇到孩子发脾气，一个扮演「容器」，另一个扮演「未来世界」。

 

至于谁适合演哪个角色呢？还是每次都划拳决定，输的那个人扮演容器（或者反之），这就不知道了。你们可以好好商量一下。

 

8. 问：

 

李老师，您好，我家孩子两岁多，陌生人跟她说话或者家人说的话她不喜欢的时候，她就说“不要说”。说这句话的频率非常高，目前不知道她说这句话的时候，是顺着她不说话了，还是继续说。不知道怎样才能不让她总是说这句话。希望能得到您的解答，非常感谢！

 

答：

 

不让说话，就让她用道具吧。

 

给她3张卡——三国杀里的「无懈可击」就很好。她甩出一张，你们就闭一次嘴，这样就省事了（还可以给自己几张，无懈可击她的无懈可击）。

 

9. 问：

 

以前有点儿小毛病，总觉得自己会不会有什么大病。后来有孩子，就把这个投在孩子身上了。从怀孕开始就觉得孩子是不是出了问题。孩子出生以后也经常把小问题联想到严重后果，自己担心一顿，最后不了了之。孩子是正常的，只是我控制不住去揣测。明明说话晚而已，联想到发育迟缓、自闭症，甚至脑瘫。小小感冒联想到严重疾病。这个过程自己很累，对孩子也不好，但就是停不下来。

 

答：

 

以前有个传统，给孩子起个贱名，狗剩什么的，据说这样可以躲过鬼神的嫉妒，长命百岁。可能是一种迷信，但也可以说是一种特别的祝福啦。

 

10. 问：

 

李老师，孩子九月份要去上海读大学，就因为专业不理想，我就十分痛苦，觉得自己没给孩子志愿报好，害了孩子。可是这个志愿是全家三个人共同决定的，爸爸和孩子都觉得行，只有我，心里全是悔恨和焦虑，像是要把孩子推进苦海一样，怎么也调整不过来。

 

今年三月，孩子因为压力大，突然表现出身体不适，医生说是焦虑/惊恐发作，当时不了解这个病，走了弯路，和孩子弄得特别不愉快。中间过程，一家三口真的痛苦不已。后来，我和孩子爸爸放弃让她回学校读书的想法，孩子就在家玩到高考，这一阶段三个人很轻松，心情都好。孩子的高考成绩还挺好的，能上985院校，我也很开心，可是自从知道专业不理想后，我就不行了，总想哭，我不知道是不是因为和孩子要分开产生的焦虑，看了很多关于焦虑的书，怎么做心理调节也没用。

 

我看过李维榕老师的书，也知道一些家庭关系对个人的影响，也回顾自己的成长环境对自己产生的影响，可是都没用。就是痛苦，自责，没办法面对，不想和其他人沟通。

 

李老师，请你帮帮我。

 

答：

 

李维榕老师的书都没用……我就更指不上了。

 

孩子刚焦虑过，好像也没什么办法，只能在家歇几个月。这次你的焦虑比她重，要不也给自己放个假，在家歇一歇吧？这次说不定要几年呢。